Les séjours au CPIE

Maternelles, primaires, collégiens, lycéens, étudiants,... le CPIE des Pays de l'Aisne accueille régulièrement des groupes en séjour ; de quelques jours à une semaine, ou plus bien sûr. La liste des animations qui sont présentées ci-dessous n'est pas exhaustive et vous permet d'avoir une idée d'animations, de thèmes,... qui peuvent être menées sur place. Si vous souhaitez des adaptations, des modifications... N'hésitez pas à contacter le CPIE pour connaître les dates disponibles, les tarifs, les conditions d'accueil, etc... au 03 23 80 03 03, ou par Cet adresse mail est protégé contre les spambots. Vous avez d'activer le javascript pour la visualiser. .

Une fois cette première étape passée, la coordinatrice des séjours, Cet adresse mail est protégé contre les spambots. Vous avez d'activer le javascript pour la visualiser. saura vous aider dans la préparation de votre projet pédagogique et sera à l'écoute de vos attentes.

 

Les thèmes proposés par le CPIE :

  • Géographie - Géologie :
    • Paysage : de la vallée au plateau, apprendre à lire un paysage et à s'orienter,
    • Les différentes roches de la vallée et l'histoire de la vallée,
    • Orientation et topographie : parcours avec plans et/ou boussoles pour apprendre à se repérer,
    • Randonnée, de la vallée au plateau avec les ânes bâtés,
    • Géologie et traces de l'évolution de notre planète : roches et fossiles (moulages, peinture...),
    • Progression initiatique sur des rochers

 

  • Climat :
    • Des mallettes pédagogiques sur le climat, des instruments météorologiques,
    • Le réchauffement climatique, un sujet actuel à comprendre

 

  • Bois - Forêt
    • La faune : des indices de la présence de la macrofaune et de l'avifaune sauvage, à la recherche de la microfaune ; un monde fascinant à découvrir,
    • La flore : le monde végétal (arbres, champignons...) ; de sa vie à son identification,
    • L'Homme et le bois : propriétés, anecdotes, utilisations...,
    • L'appel de la forêt : activités sensorielles et musicales, une autre approche du milieu,
    • Approche globale d'un milieu boisé : du monde de la haie à la parcelle de la forêt, comprendre les interventions de l'Homme,
    • Ateliers, jeux : herbier en papier recyclé, moulages, jeux et rallyes ; des approches plus manuelles et ludiques pour appréhender différemment le milieu boisé.

 

  • Prairie - Lande :
    • La prairie : avec une flore et une faune bien spécifiques, ce milieu mérité d'être connu,
    • Les landes : un milieu remarquable et riche à protéger (et aussi une Réserve Naturelle),
    • Les vieux murs : des refuges pour les petites bêtes et des supports d'installation pour des plantes spécifiques,
    • La biodiversité d'un milieu naturel : une balade nature dans un milieu naturel au choix, inventaire faune et flore.

 

  • Etang, rivière et canal :
    • La faune aquatique : les poissons, les petites bêtes, les batraciens et les oiseaux. La découverte du monde de l'eau par le biais de prélèvements, d'identification, de reconnaissance, etc... et de nos aquariums.
    • La flore aquatique : l'étude et les intérêts des différentes zones de végétation d'un milieu aquatique,
    • Approche globale d'un milieu humide : à travers des activités sensorielles et musicales,
    • L'eau et l'Homme : naviguer sur les canaux, capter l'eau, traiter les eaux. Les actions de l'Homme sur l'eau pour des besoins essentiels.
    • Ateliers jeux : de l'observation de l'infiniment petit aux jeux de la chaîne alimentaire aquatique. Des approches scientifiques ou ludiques incontournables !

 

  • Parc et jardin :
    • Le jardin : des ateliers pratiques à la découverte sensorielle du potager, du verger, du compostage, de la biodiversité, etc...
    • La flore du parc : plantes tinctoriales, médicinales, comestibles, etc... à fleurs ou sans fleurs. Toutes les particularités du monde végétal à découvrir !
    • La faune : oiseaux et décomposeurs. Des astuces pour les déterminer, pour les découvrir dans leur milieu de vie et comprendre leur importance.

 

  • Milieu rural :
    • La ferme pédagogique du CPIE : nourrir les animaux de la ferme, filer la laine, etc... Des activités de terrain enrichissantes et sensorielles à découvrir et à vivre,
    • Visites d'exploitations agricoles : la visite d'une ferme céréalière ou d'élevage, la découverte des outils des champs, la traite des vaches, etc... Tout un monde agricole fascinant à découvrir !
    • Du producteur au consommateur : participer à la fabrication du pain, de jus de pomme ou de confiture... jusqu'à leur dégustation.
    • Histoire et architecture : circuit-découverte de l'habitat d'un village, son évolution, etc... et la vie rurale d'aujourd'hui.

 

  • Milieu urbain :
    • Paysage et nature : possibilité de circuits-découverte sur la faune, la flore et le paysage,
    • Histoire et architecture : visite ou rallye de quelques monuments de la cité médiévale de Laon et de son histoire si riche...

 

  • Déchets :
    • Des ateliers : des matières à trier et à recycler, du papier recyclé à fabriquer, du recyl'art à pratiquer... mais aussi des visites de sites (déchetteries)

 

  • Eau - Air :
    • Des approches sensorielles et des expériences : des rallyes pour apprendre à réduire sa consommation d'eau et pour limiter les pollutions.

 

  • Energies et habitat :
    • Découverte des énergies renouvelables sur le site du CPIE : rallye Haute Qualité Environnementale (bâtiments HQE), panneaux solaires, chaufferie à bois déchiqueté, etc...

 

  • Et aussi des sites historiques à découvrir aux alentours de Merlieux-et-Fouquerolles : le château-fort de Coucy-le-Château, l'abbaye de Vauclair, le Chemin des Dames et son musée, etc...

 

A la découverte de la vallée et de ses paysages Une randonnée avec les ânes bâtés à travers le village de Merlieux-et-Fouquerolles

Le filage de la laine dans la ferme pédagogique du CPIE Un papillon azure découvert lors d'une animation

A la découverte de la flore du parc du CPIE A la découverte des aromatiques dans le jardin pédagogique du CPIE

Quelques unes des poules de la ferme pédagogique du CPIE