ACTIVITÉS ET COMPÉTENCES CLÉS
Animation :
- Participer à la conception des projets pédagogiques
- Animer des modules EEDD, des visites guidées auprès de publics
- Participer à l'organisation, à la conception et l'animation de
manifestations spécifiques (expositions, stand lors d'un événementiel,
ateliers ou événements festifs...)
- Évaluer des actions et analyser les pratiques
- Participer à des projets pédagogiques en lien avec d'autres structures ou d'autres secteurs d'associations
- Concevoir et préparer des animations
- Participer à l'élaboration de supports d'information et de communication (journal, publications)
- Rechercher et développer de nouveaux thèmes ou projets d'animation et outils pédagogiques
- Expert pédagogique (connaissance des publics, maitrise de plusieurs approches pédagogiques…)
- Entretenir et développer un réseau, des partenaires et la "clientèle" sur ses activités
Fonctionnement et représentation de la structure :
- Participer à toute activité liée à la vie associative, au
fonctionnement général de la structure (organisation de réunions, tâches
administratives, documentation...)
- Entretien des supports pédagogiques du site (ferme pédagogique, mares, etc...)
- Assurer la gestion, l'entretien, le rangement et le prêt des outils pédagogiques et matériels d'animation
- Assurer la représentation du CPIE dans le cadre de ses activités et les relations avec l'initiateur de l'action
Connaissances :
- La structure de l'établissement et le réseau CPIE
- Le territoire et les patrimoines naturels et culturels
- Les règles de sécurité, d'accompagnement et d'encadrement du public
- Les différentes approches, méthodes, pratiques, règles utilisées en animation et pédagogie environnementale
- La réglementation générale et technique liée à l'environnement
- Les réseaux EEDD
Savoir-faire :
- Capacité à adapter la pédagogie au public concerné
- Organisation du travail
- Capacité à réaliser une intervention devant un public
- Capacité à utiliser les outils à disposition pour interpréter et comprendre son environnement
- Recherche d'informations, transmission de savoirs et vulgarisation de données scientifiques
- Savoir participer à un projet
- Savoir concevoir des outils et démarches pédagogiques
Savoir être :
- Aisance dans l'expression (orale et écrit)
- Force de proposition
- Créativité
- Dextérité manuelle
- Autonomie
- Dynamisme, capacité à créer une dynamique de groupe
- Esprit de synthèse
- Bon relationnel, capacité à travailler en équipe, en partenariat, en réseau
- Disponibilité
- Ponctualité, professionnalisme
COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES ET DIPLÔMES
- Diplôme de l’animation souhaité (Bafa, Bafd, BPJEPS LTP, BTS GPN ou équivalence) ou licence bio+expérience en animation
- Connaissances naturalistes des Hauts-de-France (avifaune, base entomologie, base botanique…)
- Permis B
ENVOYER VOS CANDIDATURES
CV et lettre de motivation à l'attention de Fabrice HOUDELET (Responsable pédagogique) : f.houdelet@cpie-aisne.com